（一）积极动员部署

　　成立学教活动领导小组，对此次活动进行全面安排部署，让广大干部员工充分认识开展本次学习教育活动的重要意义，知晓学习内容、方法及有关要求，引导大家积极参与、主动学习。

（二）认真开展学习教育

一是组织全体员工学习《处理办法》。重点学习指导原则、处理方式及规则、违法犯罪的处理，以及与本岗位相关的行为及处理等。

二是组织领导管理人员同时学习《问责办法》。重点学习4类20种问责情形、7种问责方式以及问责的影响等。

三是解析身边案例。结合近年来辖内发生的典型违规问题，对违规行为及处理情况进行深入剖析，重点剖析违规行为、处理结果及影响等。用身边事教育身边人，进一步加强员工对制度条款的理解，有效提升案例的警示作用。

四是在学习的基础上，组织开展交流活动。组织员工结合自身岗位实际，说感想、谈体会，加强沟通交流，共同学习提高。

五是开展心得评比。学习期间，要求每位员工结合自身岗位职责及学习情况，撰写不少于一篇心得体会，报送纪检监察部门，同时评比优秀的学习心得向省分行推荐。

（三）组织测试

学习结束后，统一组织开展网上测试，检验学习效果。其中，对于领导干部和一般员工区分测验内容；对纪检监察干部和其他岗位人员区分测验合格分数，对测验不合格的，按照《中国农业银行员工待岗培训管理办法》有关规定，待岗培训。

开展学习教育活动，是强化干部员工合规理念的重要途径。“破法”无不始于“破规”、“破纪”，每一起案件及重大违规问题的发生，与干部员工遵规守纪意识淡薄不无关系。落实好总、分行党委向风险和案件宣战的要求，需要强化制度约束，树立合规理念。通过开展学习教育活动，人人参与、人人学习、人人思考，树立正确导向，引导员工树立良好的职业操守，增强依法履职、合规经营的自觉性和主动性，筑牢依法经营、合规操作的底线，提升全员合规意识，进一步营造依法合规、遵章守纪的氛围，为全行的改革发展、稳健经营创造良好环境。

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